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正文
2026年第一期
来自部门:规划质量处
作者:规划质量处
时间:2026-03-23
点击下载附件【01 高职教师课程思政教学能力评价指标体系构建与实证研究.pdf】
点击下载附件【02 从“供需适配”到“生态共建”:温州高职院校人才培养的实践与思考.pdf】
点击下载附件【03 教育强国视域下职业教育思政引领力的生成逻辑、现实困境与提升路径.pdf】
点击下载附件【04 中小微企业参与产教融合的价值向度、逻辑尺度与实践维度.pdf】
点击下载附件【05 “人工智能+”时代高职教师数字素养提升策略——以浙江某高职学院为例.pdf】
点击下载附件【06 法治保障下的高职院校治理现代化实践——基于新时代职业教育高质量发展的视角.pdf】
点击下载附件【08 基于三维理论的高职教材建设研究与实践——以《深度学习》教材为例.pdf】
点击下载附件【07 高职教师教学创新团队建设的内涵、策略与路径研究——以工业设计专业为例.pdf】
点击下载附件【09 新高考改革深化期应用型高校人才培养创新与实践——以温州理工学院为例.pdf】
点击下载附件【12 基于双模异构网络的智慧校园安防系统设计与实现.pdf】
点击下载附件【11 温州“民营制造+现代服务”融合背景下传统服务业研发经费投入的影响因素及提升路径.pdf】
点击下载附件【10 基于复杂适应系统的区域经济演化与治理:新制度主义视角下的温州模式研究.pdf】
点击下载附件【14 叶如芳,廖晴悦,陈颖,胡新新:高校辅导员践行教育家精神问卷编制及信效度检验.pdf】
点击下载附件【13 经典库存理论在多品种小批量生产场景中的应用研究.pdf】
点击下载附件【15 基于虚拟现实技术的孤独症儿童社交能力提升游戏设计与效果初探.pdf】